2019年10月17日 维持早期识字的进展 在分数的报告, 优先取得进展, 其中一项建议是,国家为教师提供高质量的教学材料,并支持使用这些资源进行强有力的教学. 这一建议的灵感来自于田纳西州教育领先创新(LIFT)的工作。, 一群专门的地区, 学校, 以及田纳西州的教室领导,他们从那时起一直在工作 … 阅读更多